ENGLISH PROYECT
martes, 9 de noviembre de 2021
viernes, 5 de noviembre de 2021
LENGUAJE Y LITERATURA
EL RETORNO SEGURO A CLASES PRESENCIALES
ENSAYO ARGUMENTATIVO CON EL TEMA ´´ RETORNO SEGURO A LAS ESCUELAS´´
Después de dos años de confinamiento por la pandemia es muy emocionante la idea de regresar a clases presenciales, pero antes de hacerlo estamos obligados a considerar varios aspectos realmente importantes que aseguren el bienestar y salud de los alumnos, maestros y personal de la institución al regresar a clases.
El regreso a clases es un importante proceso de cambio, al pasar de las aulas virtuales a las físicas o presenciales, es un cambio necesario para volver a la normalidad, pero antes de hacerlo debemos tener en cuenta los protocolos de bioseguridad, los cuales debemos cumplir responsablemente para que tengamos un retorno seguro a las instituciones educativas.
En los últimos años los estudiantes, al igual que los docentes y en si toda la sociedad hemos visto como la tecnología nos ha sido de gran ayuda en momentos difíciles como lo fue la cuarentena causada por la pandemia en la que nos tuvimos que adaptar a un nuevo sistema para seguir aprendiendo y realizando nuestras actividades.
Este es un gran método de aprendizaje y es seguro tanto para estudiantes como docentes, pero como sabemos en muchas instituciones educativas los estudiantes ya están retornando a clases presenciales y ya que estamos cerca de volver debemos saber como cuidarnos y de igual manera cuidar a las personas que nos rodean, por eso debemos saber cuales son las medidas de prevención que debemos obedecer y tomar con responsabilidad para nuestro bienestar.
Hoy en día existen muchas preguntas con respecto al regreso a las instituciones, los padres de familia y estudiantes estamos en la obligación de informarnos sobre las medidas de prevención que se están tomando para que nuestro retorno a las instituciones sea seguro.
Algunas de las medidas de prevención que debemos tomar y respetar son:
- Usar la mascarilla responsablemente cubriendo nuestra boca y nariz, en espacios públicos o en interiores.
- Lavar nuestras manos constante mente para desinfectarlas. Debemos lavar nuestras manos antes de comer, antes de preparar la comida, después de estar en un lugar publico, después de jugar con nuestra mascota, después de manipular nuestra mascarilla y antes de tocar nuestro rostro.
- Usar alcohol o gel antibacterial en nuestras manos.
- Mantener un distancia de al menos un metro.
- Vacunarse cuando sea su turno.
- Evitar aglomeraciones, lugares públicos y lugares mal ventilados.
- Evitar tocarnos los ojos y la boca sin habernos lavado las manos.
Durante la pandemia existieron muchos cambios en la vida cotidiana de las personas en el ámbito físico emocional y laboral.
Normas de seguridad.
- Mantener nuestro lugar de trabajo en condiciones higiénicas y aseadas.
- Evitar maquillarse, comer o beber en sitios públicos.
- Hay que permanecer con mascarilla llevar gel alcohol mantener la distancia y debes desinfectante después estar en un lugar publico.
EL CIERRE DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS:
El cierre de las escuelas tiene un claro efecto negativo en la salud, la educación y el desarrollo emocional y creativo de los estudiantes, así como en los ingresos familiares y en la economía en general.
REAPERTURA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
La decisión de volver a abrir las escuelas debe incluir la consideración de los siguientes beneficios:
- Los estudiantes podrán completar sus estudios.
- Los estudiantes podrán desarrollar sus habilidades sociales.
- El bienestar social y psicológico.
- La reducción del riesgo de abandono escolar.
- Los beneficios para la sociedad, como permitir que los padres trabajen.
La decisión de reabrir las escuelas debe guiarse por un enfoque basado en los riesgos para maximizar los beneficios educativos, de bienestar y de salud para los estudiantes, los docentes y la sociedad en general. Además, debe contribuir a prevenir un nuevo brote de COVID-19 en la comunidad.
Deben evaluarse varios elementos para el retorno a las escuelas:
- La intensidad de contagios en la zona en la que funciona la escuela.
- Los efectos generales del cierre de las escuelas en términos de educación.
- La salud general y bienestar sobre las poblaciones vulnerables y marginadas.
- La detección y la respuesta: ¿las autoridades sanitarias locales pueden actuar rápidamente?
- La capacidad de las escuelas para funcionar de manera segura.
- La colaboración y coordinación de los padres de familia.
- Las demás medidas de salud pública aplicadas fuera de las escuelas.
Para el retorno a las escuelas se debe controlar lo siguiente:
- La notificación de síntomas, vigilancia y pruebas rápidas.
- Las medidas en los objetivos educativos y los resultados de aprendizaje.
- Las medidas en la salud y el bienestar de los niños, los hermanos, el personal, los padres y otros familiares.
- El abandono escolar después de levantar las restricciones.
- El número de casos entre los niños y el personal de brotes en las escuelas.
- La evaluación de los resultados de aprendizaje en las clases presenciales.
- Garantizar un espacio seguro para aprender.
En conclusión el retorno a clases ya es una realidad y es muy emocionante que podamos retomar nuestras actividades cotidianas, pero también debemos tomarnos con responsabilidad las medidas de bioseguridad para que nuestro retorno a alas instituciones sea seguro tanto para estudiantes como para maestros.
Los estudiantes debemos actuar responsablemente frente al regreso a clases presenciales, debemos tener en cuenta todas las normas de bioseguridad que debemos seguir para estar a salvo y para evitar contagios, de esa manera nos cuidamos y cuidamos a las personas que nos rodean
AUTOEVALIACIÓN:
- ¿Qué es un blog?
Un blog o bitácora es una herramienta que se utiliza para comunicarse en donde hay personas que escriben en un sitio web temas que les interesan o anécdotas e historias que quieren contar, se usa también como diario personal y estas páginas web son comentadas por los lectores.
- ¿Cuál es la estructura básica del ensayo argumentativo?
El texto argumentativo es un texto que cuenta con tantos párrafos desee el escritor, el cual expone argumentos que deben ser razonables he intenta persuadir o convencer a los lectores sobre la validez de su punto de vista. La estructura del ensayo argumentativo es:
Titulo
Introducción
Desarrollo
Conclusión
- ¿Qué es la tesis en un ensayo argumentativo?
La tesis de un ensayo argumentativo es una afirmación que expresa la posición del escritor frente al tema de su texto. La tesis de un texto argumentativo contesta a las preguntas que, usted como autor, trabaja en su escrito. Es la postura que defiende el escritor mediante argumentos que convencen al lector sobre la postura del escritor. La tesis es la columna vertebral del texto argumentativo.
- ¿Qué es un argumento y un contraargumento?
Un contraargumento es un argumento utilizado a modo de respuesta frente a otro previo. Suele decirse que un contraargumento es una réplica o una refutación. Al argumento anterior se le opone un nuevo argumento que permite esgrimir una razón contraria
Bibliografia:
- https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public&ved
- https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.sanofi.com.mx/es/centrodeinformacion/covid-19-importancia-del-autocuidado
- https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.eluniverso.com/noticias/ecuador/todo-lo-que-sabemos-sobre-el-regreso-a-clases-presenciales-en-ecuador-
HISTORIA
EL RETORNO SEGURO A CLASES PRESENCIALES
PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD PARA UN RETORNO SEGURO A CLASES PRESENCIALES
El retorno a las instituciones educativas esta muy cerca y es por eso es que debemos estar preparados y ser conscientes de la responsabilidad que tendremos con nosotros mismos y con las personas que nos rodean, hay medidas de bioseguridad de debemos acatar y respetar para que el riesgo de contagio sea menor al momento de regresar a las aulas presenciales.
Estas son algunas medidas y protocolos de bioseguridad que debemos tener en cuenta para evitar contagiarnos:
- El uso de la mascarilla es realmente necesario para evitar contagiarse, la mascarilla debemos utilizarla responsablemente cubriendo nuestra nariz y boca.
- Lavar nuestras manos constantemente.
- Cuando debemos lavarnos las manos:
- Antes de comer.
- Antes de preparar la comida.
- Después de salir de un lugar publico.
- Antes de tocarse la cara.
- Después de jugar con nuestras mascotas.
- Después de manipular nuestra mascarilla.
- Después de sonarse la nariz, toser o estornudar.
- Desinfectar nuestras manos con alcohol o gel antibacterial.
- Mantener la distancia en espacios públicos, debemos mantener al menos un metro de distancia, también debemos mantener distancia con personas que presenten síntomas o que esten enfermos.
- Vacunarse cuando sea su turno.
- Mantener distancia con personas que tengan enfermedades como cáncer, diabetes u obesidad es realmente importante, porque si somos asintomáticos podemos propagar el virus y contagiara personas con estas enfermedades aumentaría el riesgo de enfermarse gravemente.
- Evitar las aglomeraciones, y espacios mal ventilados ya que de esa forma el virus se propaga mucho mas rápido.
- Si no utilizamos la mascarilla debemos cubrirnos la nariz y la boca con el codo o con un pañuelo al toser y estornudar.
- Debemos evitar tocarnos los ojos, nariz y boca sin haberse lavado las manos.
- Desinfectar espacios y superficies que haya ocupado una persona con resultado positivo en la prueba covid-19.
- Si no nos sentimos bien quedarnos en casa.
CONTAGIOS EN NIÑOS Y ADOLECENTES:
Existen datos que apuntan que los niños y adolescentes menores de 18 anos de edad representan el 8.5% de los casos confirmados de covid-19 que es un numero relativamente bajo que no presentan mayor complicaciones si contraen el virus.
Los niños y adolescentes tienen una taza de mortalidad bastante baja en comparación con otros grupos de edad.
Se sabe que el virus es menos letal para los niños y adolescentes, pero se siguen realizando estudios para evaluar el riesgo de infección en este grupo de edad.
Estadística mente no se han registrado demasiados brotes del virus en escuelas que ya han retomado las cases presenciales, en las escuelas solo un pequeño numero de estudiantes y docentes han registrado contagios por covid-19.
SALUD MENTAL:
La pandemia ha sido difícil para todos pero para los adolescentes fue un cambio muy complicado debido al cierre de las escuelas y la cancelación de eventos, muchos de nosotros hemos perdido lo que se supone que son los momentos mas felices de nuestra juventud, además de experiencias y acciones que eran cotidianas para nosotros como participar en clase, recorrer los pasillo de los colegios y hablar con amigos.
La salud mental es realmente importante y la pandemia causo enfermedades mentales en los adolescentes debido al drástico cambio al que nos enfrentamos, durante la pandemia se dieron casos de ansiedad y depresión en los adolescentes, por eso el regreso a clases es muy emocionante para nosotros.
Ahora que estamos por retornar a las clases presenciales tenemos muchas preguntas de como vamos a cuidarnos cuando estemos en el colegio y eso nos preocupa mucho, pero al mismo tiempo nos emociona volver y retomar la mayor parte de las actividades que eran cotidianas para nosotros.
ASPECTO FAMILIAR:
Durante la pandemia las familias se vieron en la situación de convivir mucho mas tiempo, este cambio resulto muy bueno para algunas familias dado que pudimos conocernos mejor, pero para otras no ya que incremento la violencia intrafamiliar en muchos lugares.
La pandemia nos puso a prueba a todas las familias, ya que tuvimos que adaptarnos a nuevas rutinas y hábitos para mejorar nuestra relación familiar.
Por la pandemia las familias pasaron las veinticuatro horas del día juntos, fue un cambio muy importantes ya que la mayoría de familias solo se reunía para las comidas y no se veían muchas horas al día.
La mayor parte de las familias cambiaron su rutina para tener un mejor orden en sus casas.
ASPECTO SOCIAL:
En el aspecto social todo cambio, las personas perdimos contacto con la sociedad de cierta manera ya que no es lo mismo hablar con las personas de frente que enviar mensajes o textos. Pero al mismo tiempo las personas tenían mas tiempo para ellos y para sus familias.
La pandemia provoco un cambio significativo en la vida de todas las personas, desde los saludos hasta apretones de manos, arreglos de mesas y asientos de los eventos a los que asistíamos, actividades artísticas y deportivas.
La pandemia de coronavirus cambio la forma en la que las personas viven, actúan y trabajan.
LA ECONOMIA DURANTE LA PANDEMIA:
Los efectos de la pandemia fueron muy fuertes para Ecuador, todas las personas sufrieron grandes cambios en el ámbito laboral, en especial para las mujeres ya que las mujeres suelen ganar salarios mucho mas bajos que el de los hombres y por lo tanto las mujeres no tenían ahorros para mantener a sus familias, en muchos casos las personan perdieron sus trabajos y fue realmente difícil lidiar con esto.
Para el Ecuador la pandemia fue un fuerte caída de precios del petróleo que fue un impacto devastador para la economía ecuatoriana.
Los datos preliminares indican que la actividad económica se desplomo en un 12.4% . El coronavirus le ha costado a Ecuador USD 16.382 millones.
La economía del Ecuador esta mejorando dado que los lugares turísticos están reabriendo y se esta reactivando el turismo.
PERSONAS MAYORES:
Los adultos mayores se llevaron la peor parte de la pandemia, ya que ellos son quienes deben tener mas cuidado con los contagios porque ellos son el grupo con mayor taza de mortalidad. La vida de los adultos cabio porque fueron obligados a permanecer en cuarentena ya que para ellos es mucho mas peligroso estar en espacios públicos.
La OMS recomendó que las personas mayores deben permanecer en sus hogares con cuidadores que esten informados y capacitados para ayudar a los adultos mayores en lo que necesiten.
LA SALUD DURANTE LA PANDEMIA:
La crisis hospitalaria fue muy fuerte ya que excedió sus capacidades y se vio afectada para los ciudadanos ya que los hospitales estaban demasiado llenos.
Muchas personas con enfermedades no transmisibles como patologías cardiovasculares, cáncer, diabetes y enfermedades crónicas se vieron mucho mas afectaras ya que al contagiarse de covid-19 sus enfermedades se agravaron considerablemente.
La población de adultos mayores tienen necesidades continuas de medicamentos ya tención medica, incluidas las visitas domiciliares que por eso que ellos son las personas mas afectadas de la población durante la pandemia.
Y los hospitales no tenían el espacio necesario para atender a todos los enfermos y esto complico mucho mas la situación durante la pandemia.
Bibliografía:
- https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/question-and-answers-hub/q-a-detail/q-a-schools-and-covid-19
- https://www.unicef.org/argentina/media/8646/file/tapa.pdf
- https://www.googleadservices.com/pagead/aclk?
- https://www.paho.org/es/salud-mental-covid-19
- https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/coronavirus/in-depth/mental-health-covid-19/art-20482731
- https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/adult-health/in-depth/hand-washing/art-20046253
- https://www.who.int/csr/resources/publications/swineflu/gpsc_5may_How_To_HandWash_Poster_es.pdf
- https://espanol.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/prevent-getting-sick/prevention.html
- https://fcsur.com/la-importancia-de-cuidar-nuestra-salud-durante-la-pandemia/
- https://afemefa.com/9-momentos-en-los-que-hay-que-lavarse-las-manos/
MATEMÁTICA
EL RETORNO SEGURO A CLASES
RETORNO SEGURO A CLASES PRESENCIALES, MATRICES Y SUS DIFERENTES OPERACIONES.
Como es del conocimiento de todos estamos muy cerca del retorno a clases presenciales y es necesario que tengamos en claro cuales son las prevenciones y cuidados que debemos tomar para un retorno seguro a las instituciones.
Algunas de las medidas de prevención que debemos respetar y obedecer para mantenernos y mantener a las personas que nos rodean a salvo de contagios son:
- Usar responsablemente la mascarilla en todo momento cubriendo nuestra nariz y boca.
- Lavar y desinfectar nuestras manos constantemente.
- Evitar aglomeraciones y espacios mal ventilados.
- Mantener una distancia segura.
- Cubrirse la boca y la nariz con el codo cuando estornudes o tosas.
- Siempre mantener 1 metro de distancia.
- No exponerse a lugares públicos y sin protección si aun no esta vacunado.
MATRICES
Llamamos matriz a todo conjunto de números reales arreglados de forma rectangular en columnas y filas.
Las matrices se encuentran encerradas por medio de corchetes o paréntesis.
Recordemos que en matemáticas una matriz es un arreglo bidimensional de números, es una tabla consistente de cantidades abstractas que pueden sumarse y multiplicarse y descomponerse de varias formas.
Utilizamos matrices para describir sistemas de ecuaciones lineales o para representar transformaciones lineales y se representa por medio de una letra mayúscula ( A - B - C ) y sus elementos con la misma letra e minúscula ( a - b - c ) sus elementos se representan con un doble subíndice donde el primero indica la fila y el segundo la columna a la que pertenece.
METODO DE GAUSS - JORDAN
En algebra lineal, la eliminación de Gauss - Jordan, llamada si en honor de Carl Friedrich Gauss y Wilhelm Jordan, es un algoritmo que usamos para determinar la inversa de una matriz y las soluciones de un sistema de ecuaciones lineales.
RESOLUCION DE ACTIVIDAD 1:
Los profesores tienen asignado un numero de horas de clase, control y tutorías de acuerdo a la siguiente matriz, en los cursos:
20 5 3
M = 18 6 5
22 1 22
El colegio paga por hora clase 20 centavos. Por la hora de control 5 centavos y la hora de tutoría 10 centavos, según la matriz columna C.
20
C = 5
10
El colegio dispone 5 profesores para el 1er curso, 4 profesores para el 2do curso y 6 profesores para el 3er curso, representados por loa matriz P.
P = ( 5 4 6 )
Calcula cada uno de los siguientes productos de matrices e interpreta su resultado:
P * M M * C P * M *C
RESOLUCIÓN:
INTERPRETACION DE RESULTADO:
MATRIZ P * M = O
La matriz O nos dice que los 5 profesores de 1er curso tienen asignadas 304 horas de clase, control y tutorías.
Los 4 profesores de 2do curso tienen asignadas 55 horas de clase, control y tutorías.
Los 6 profesores de 3er curso tienen asignadas 167 horas de clase, control y tutorías.
MATRIZ M * C = B
La matriz B nos dice que el colegio paga 4 dólares con 55 centavos por las horas de clases, 4 dólares con 40 centavos las horas de control y 6 dólares con 65 centavos las horas de tutorías.
MATRIZ P * M * C = Q
La matriz Q nos dice que el pago total de las horas de clase, control y turarías que reciben los profesores es de 8.025 dólares.
Frase de la física Marie Curie.
Debemos entender la situación en la que nos encontramos para poder seguir adelante sin miedo pero con los cuidados y protección que necesitamos.
FÍSICA
EL RETORNO SEGURO A CLASES PRESENCIALES
LAS DERIVADAS Y EL RETORNO SEGURO A CLASES PRESENCIALES
Bienvenidos a mi blog, mi nombre es Nicole Santacruz estudiante de 3ro BGU de la Unidad Educativa ´´LICEO POLICIAL´´ y las clases en linea han sido una experiencia muy interesante pero también ha sido muy complicado adaptarme a esa nueva modalidad en linea así que me emociona mucho el retorno a las instituciones, pero antes debemos tener en cuenta cuales son las medida de bioseguridad que debemos seguir y respetar para que nuestro regreso sea seguro tanto para los estudiantes como para los maestros.
ACTIVIDADES:
Resolver utilizando los conocimientos dados en clase y plasmarlo en el blog.
Los estudiantes del tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Liceo Policial, regresan a las aulas con todas las medidas de bioseguridad para no contagiarse del virus SARS-COV-2 que ocasiona la enfermedad del COVID-19.
Para ello los estudiantes plantean que el vector posición del virus viene dado por la siguiente función:
𝑒(𝑡)= 1 / 100𝑡2−(2−𝑡)+0.0001.
Determinar:
a) La ecuación de la velocidad con la que se mueve el virus
𝑒(𝑡)= 1 / 100𝑡2−(2−𝑡)+0.0001.
x ( 1 ) = 1 / 100 ( 1 )2 - ( 2 - 1 ) + 0.0001
x ( 1 ) = 0.01 - 1 + 0.0001
x ( 1 ) = - 0.99
x ( 2 ) = 1 / 100 ( 2 ) 2 - ( 2 - 2 ) +0.0001
x( 2 ) = 1 / 100 ( 4 ) - 0 + 0.0001
x ( 2 ) = 0.04
Velocidad media = 0.04 - ( - 0.99 )
--------------------
2 - 1
Velocidad media = 1.03
------------
1
Velocidad media = 1.03 m / s
b) La velocidad instantánea en t=2s
𝑒(𝑡)= 1/100 𝑡2−(2−𝑡)+0.0001.
𝑒( t )= 1/100 (2t)2-1 − (2 − 1 )+0
𝑒( t )= 1/50 t − 1
Vints ( t )= 1 / 50 ( 2 ) - 1
V ( 2 ) = 1 / 25 -1
V ( 2 ) = - 0.96 m/s
c) La ecuación de la aceleración con la que se mueve el virus
Vints ( t )= 1 / 50 ( t ) - 1
a ( t )= 1 / 50 ( 1 ) - 1
a ( t )= - 0.98 m/s2
d) La aceleración en t=2s.
a ( t )= 1 / 50 ( t ) - 1
a ( t )= 1 / 50 ( 2 ) - 1
a ( 2 ) = 1 / 25 -1
a ( 2 ) = - 0.96 m/s2
MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD:
El retorno a las instituciones educativas esta muy cerca y es por eso es que debemos estar preparados y ser conscientes de la responsabilidad que tendremos con nosotros mismos y con las personas que nos rodean, hay medidas de bioseguridad de debemos acatar y respetar para que el riesgo de contagio sea menor al momento de regresar a las aulas presenciales.
Estas son algunas medidas y protocolos de bioseguridad que debemos tener en cuenta para evitar contagiarnos:
- El uso de la mascarilla es realmente necesario para evitar contagiarse, la mascarilla debemos utilizarla responsablemente cubriendo nuestra nariz y boca.
- Lavar nuestras manos constantemente.
- Cuando debemos lavarnos las manos:
- Antes de comer.
- Antes de preparar la comida.
- Después de salir de un lugar publico.
- Antes de tocarse la cara.
- Después de jugar con nuestras mascotas.
- Después de manipular nuestra mascarilla.
- Después de sonarse la nariz, toser o estornudar.
- Desinfectar nuestras manos con alcohol o gel antibacterial.
- Mantener la distancia en espacios públicos, debemos mantener al menos un metro de distancia, también debemos mantener distancia con personas que presenten síntomas o que esten enfermos.
- Vacunarse cuando sea su turno.
- Mantener distancia con personas que tengan enfermedades como cáncer, diabetes u obesidad es realmente importante, porque si somos asintomáticos podemos propagar el virus y contagiara personas con estas enfermedades aumentaría el riesgo de enfermarse gravemente.
- Evitar las aglomeraciones, y espacios mal ventilados ya que de esa forma el virus se propaga mucho mas rápido.
- Si no utilizamos la mascarilla debemos cubrirnos la nariz y la boca con el codo o con un pañuelo al toser y estornudar.
- Debemos evitar tocarnos los ojos, nariz y boca sin haberse lavado las manos.
- Desinfectar espacios y superficies que haya ocupado una persona con resultado positivo en la prueba covid-19.
- Si no nos sentimos bien quedarnos en casa.
QUÍMICA
EL RETORNO SEGURO A CLASES PRESENCIALES
NORMAS DE BIOSEGURIDAD PARA UN RETORNO SEGURO A CLASES.
CUALES SON LAS NORMAS DE BIOSEGURIDAD QUE NECESITAMOS PARA EL RETORNO SEGURO A LAS CLASES PRESENCIALES.
Para reabrir las instituciones de forma segura, es realmente necesario tener en cuenta las normas de bioseguridad para que el retorno sea seguro para todos.
Ahora que esta por confirmarse el retorno de los estudiantes de la Unidad Educativa ´´Liceo Policial´´ a clases presenciales debemos tener en cuenta varios aspectos de bioseguridad que nos brinden seguridad como:
- El distanciamiento
- El frecuente lavado de manos con jabón
- El uso correcto de la mascarilla
- Desinfección con alcohol
- El uso de gel antibacterial
Estas normas deben ser respetadas y seguidas por que nos ordenan como sociedad y así nos mantienen seguros, las normas nos guían y mantienen el orden en la sociedad es por eso que debemos respetarlas.
Al inicio de la cuarentena nos costo bastante adaptarnos a las clases en linea pero son una forma segura de recibir clases sin el riesgo de contagiarnos, pero ya que la mayor parte de la población esta vacunada es hora de retornar a las actividades que realizábamos antes de la pandemia como trabajar y estudiar.
Y ya que estamos volviendo la normalidad tenemos que hacerlo de forma segura con las medidas necesarias para evitar contagios y debemos utilizar materiales como los siguientes:
MASCARILLA:
¿ QUE MATERIALES SE UTILIZAN PARA LA ELABORACION DE LA MASCARILLA?
Las mascarillas tienen diferentes materiales para su elaboración pero el material mas utilizado para fabricar las mascarilla es el polipropileno aunque también se utiliza otros tipos de materiales. El polipropileno es una tela a base de fibras continuas de polipropileno que se unen por una maquina de calor.
¿QUÉ FUNCION CUMPLE LA MASCARILLA ?
Las mascarillas son unas barreras que evita la propagación de virus, es un elemento simple que ayuda a evitar que nuestros virus o infecciones contagien a otras personas o que otras personas nos contagie sus virus o enfermedades.
Las marcadillas usadas de manera correcta cubren la zona de la nariz y la boca, hay estudios que demuestran que las mascarillas reducen la dispersión de gérmenes.
Por eso es realmente importante utilizar de manera responsable la mascarilla para que podamos protegernos y de igual forma proteger a las personas que nos rodean.
¿ COMO DEBE COLOCARSE DE MANERA CORRECTA LA MASCARILLA ?
Las mascarillas se han consagrado cono una de las herramientas de protección fundamental frente a la pandemia y la forma correcta de colocarse la mascarilla es cubriendo la zona de la nariz y la boca, pero hay pasos importantes que se deben seguir al momento de quitarse la mascarilla como mantenerla alejada cuando ya no la utilice, desechar inmediatamente la mascarilla y lavarse las manos después de desechar la mascarilla estos pasos son necesarios cuando usamos mascarillas quirúrgicas, ya que después de usarla las mascarillas tienen muchos gérmenes, este tipo de mascarillas no se reutiliza.
¿ CUAL ES LA COMPOSICIÓN QUÍMICA DE LA MASCARILLA?
- La mascarilla esta hecha a base de celulosa
- Tiene un área total de 18.5cm x 8cm.
- Cuenta con un filtro de polipropileno
- Contiene fluorocarbonos
- Tiene 99 % de eficacia si se usa correctamente
- Es suave, plegable, azul y de celulosa.
ALCOHOL:
¿ QUÉ ES EL ALCOHOL?
Los alcoholes se usan en medicina como antisépticos, desinfectantes y antídotos. Aplicado a la piel se usa para desinfectar la piel .
Es un liquido transparente y es efectivo para matar microorganismos como bacterias, hongos y virus, es un ingrediente común en muchos desinfectantes de manos.
¿QUÉ COMPOSICIÓN QUIÍMICA TIENE EL ALCOHOL?
El alcohol o etanol es un compuesto químico orgánico alifático con un grupo funcional hidroxilo. De formula empírica C2 H6 O.
Su formula química semidesarrollada es CH3 CH2 OH y tiene un peso molecular de 46.0684.
ETANOL C2 H5 OH
¿QUÉ ACCIÓN TIENE EL ALCOHOL CONTRA EL VIRUS COVID-19?
Uno de los elementos mas usados por las personas durante la pandemia es el alcohol antiséptico, que es de uso externo y frena el crecimiento y destruye microorganismos sobre el tejido vivo, por lo que se considera un elemento de rápida acción desinfectante..
Por esta razón, el uso de el alcohol es recomendado para la desinfección de distintas superficies o elementos de uso diario como los zapatos, mesas, entre otros.
¿ CÓMO DEBEMOS APLICAR EL ALCOHOL?
Es muy sencillo aplicar el alcohol desinfectante de manos pero se debe tener en cuenta algunas recomendaciones muy sencillas:
- El productos se aplica en la palma de la mano.
- Frotar las manos entre si
- Refregare el producto sobre todas las superficies de las manos y de los dedos hasta que se sequen.
JABÓN:
¿ CÚAL ES LA COMPOSICIÓN QUÍMICA DEL JABÓN?
El jabón químico se obtiene frecuentemente dela saponificación de aceites o grasas con un alto contenido de acido oleico y una mezcla proporcional de hidróxido de sodio y de potasio y un acido graso de mas de 10 átomos de carbono. El acido graso puede ser manteca de cerdo o aceite de coco.
El resultado es un producto de color oscuro y olor fuerte.
JABÓN R - COO-Na +H2O
¿ CUÁL ES LA ACCIÓN DEL JABÓN CONTRA EL VIRUS COVID-19?
Las partes hidrofóbicas de las moléculas del jabón buscan esconderse del agua, y una manera de hacerlo es insertándose en la capa lipídica que rodea al virus.
Esto provoca un efecto de ´´palanca´´ que desestabiliza y abre la membrana, desintegrando así el virus.
¿CUÁL ES EL MODO DE UTILIZACIÓN DEL JABÓN?
El jabón tiene un modo simple de utilizarse, primero se debe mojar las manos con agua, luego aplicar una cantidad suficiente de jabón para cubrir las manos mojadas.
Frotar por toda la superficie de las manos durante al menos 20 segundos y enjuagar con abundante agua.
DISTANCIAMIENTO:
¿ QUÉ ACCIONES DEBEMOS TOMAR ?
Con el regresó a clases el distanciamiento social es realmente necesario para evitar nuevos brotes de contagios.
Al mantenernos alejados unos de otros, quienes están infectados con el virus tiene menos probabilidad de contagiar a otros y por lo tanto es mas seguro.
Esto es especialmente importante para las personas con mayor riesgo de contraer COVID-19, como aquellas con sistemas inmunitarios débiles o con ciertas afecciones medicas.
esto es muy importantes en áreas en donde la infección por coronavirus el alta.
EMPRENDIMIENTO Y GESTION
EL RETORNO SEGURO A CLASES PRESENCIALES
REFERENCIA A LOS INGRESOS, GASTOS E INVERSION DEL RETORNO SEGURO A CLASES PRESENCIALES
Bienvenidos a mi blog, me presento, mi nombre es Nicole Santacruz soy estudiante de 3ro de bachillerato de la Unidad Educativa ´´LICEO POLICIAL´´, tengo 17 años y voy hablan un poco acerca del regreso clases presenciales:
Las clases en linea no me han resultado complicadas ya que tengo la facilidad de recibir clases en cualquier lugar que cuente con conexión de internet, también es mas sencillo por que el horario de clases es menor y así tengo mas tiempo para realizar las actividades asincrónicas y tengo mas tiempo para ayudar con las labores de mi hogar.
Pero por otro lado también fue un poco difícil adaptarme a este nuevo nodo de aprendizaje por la conexión de internet o varios problemas relacionados a eso, después de un largo tiempo de confinamiento me emociona volver pero antes debemos asegurarnos de que el retorno de los estudiantes sea seguro para todos.
El regreso a clases esta muy cerca y ahora es menos probable que nos contagiemos porque la mayor parte de la población ya cuenta con las vacunas necesarias.
GASTOS:
Para el regreso a clases presenciales debemos tener en cuenta cuales son los gastos a los que nos vamos a enfrentar, ya que estamos en la obligación de adquirir diferentes productos que son realmente necesarios para que nuestro retorno a las instituciones sea seguro.
Entre los gastos que los padres deberán tomar en cuenta al momento de regresar a clases están:
Material de bioseguridad:
- Lo mas importante a considerar es el equipo de cuidado antibacterial como las mascarillas, alcohol o gel antibacterial, y de ser necesario guantes.
Útiles escolares y transporte:
- Otro elemento principal es el transporte o recorrido que puede ser publico o privado.
- Cuadernos, esferos, pinturas, marcadores, entre otros.
- La colación.
- Cartuchera.
- Mochila
- Zapatos escolares.
- Los uniformes.
Al igual que la institución educativa deberá considerar algunos gastos necesarios para el regreso a clases:
- Pago de los servicios básicos.
- Pago de personal.
- Reparación y mantenimiento de las instalaciones de la institución.
- Pago de suministros y materiales
- Si es necesario gastos de construcción.
- Insumos de limpieza y de oficina.
INVERSION
Entre las inversiones que los padres de familia y las instituciones educativas están :
- Los padres de familia invierten en la educación de sus hijos para que ellos tengan una mejor educación, esto aplica mas para los alumnos de instituciones privadas.
- Las instituciones educativas invierten en el material que se usa en clase como lo son los pupitres, las aulas, los pizarrones, espacios administrativos, aulas de informática, muebles, canchas, implementos deportivos e implementos tecnológicos que son materiales y establecimientos que usan los estudiantes para desarrollar sus capacidades de aprendizaje.
INGRESOS
Los ingresos son parte de los padres de familia:
- Si hablamos de los ingresos con respecto al regreso a clases podríamos decir que los ingresos proviene de los trabajos de los padres de familia o adultos en general.
- Parte de los ingresos que obtienen los padres de familia se invierten en el estudio de sus hijos.
- Las instituciones educativas publicas no cuentan con ingresos.
Durante la pandemia los gastos de los padres en el aspecto estudiantil disminuyo considerablemente dado que los estudiantes ya no utilizábamos los cuadernos porque realizábamos las actividades escolares en formatos en linea y en el ordenador, así que el regreso a clases va a ser un importante gasto para los padres de familia y en especial para los padres que tienen mas de 1 hijo por que representa un gasto mucho mayor.
Para el retorno a clases debemos tener en cuenta las medidas de bioseguridad necesarias para evitar contagios.
Algunas medidas que debemos tomas con responsabilidad son:
- El uso responsable de la mascarilla en lugares públicos o mal ventilados, la mascarilla debe cubrir completamente la nariz y la boca.
- Desinfectar nuestras manos con alcohol o gel antibacterial.
- Lavar constantemente nuestras manos.
- Mantener una distancia de al menos 1 metro de las demás personas.
- Evitar aglomeraciones.
- Si no nos sentimos bien quedarnos en casa.
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